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北师大版小学五年级语文下期终考考试题目

   日期:2020-12-02     来源:www.vqunkong.com    作者:智学网    浏览:369    评论:0    
核心提示:一、选出带点字的正确读音画“___”线。(3分)  阻挠(náo ráo)  勉强(qiǎnɡ qiánɡ)  厌恶(wù è)  喷香(

一、选出带点字的正确读音画“___”线。(3分)

  阻挠(náo ráo)

  勉强(qiǎnɡ qiánɡ)

  厌恶(wù è)

  喷香(pēn pèn)

  称心(chèn chènɡ)

  倔强(jué juè)

  二、看拼音写词汇。(5分)

  jùn qiào

  chún shú

  qīng miè

  hǔ pò

  cán fèi

  三、按需要填空(2分)

  “朝霞透过山峰,阳光泻满山谷。”这句中的“透”字,用部首查字法,应查(  )部,除部首再查(  )画;用音序查字法,应先找字母(  )。“透”字在字典中有几种讲解:①通过,穿透;②暗地里告诉;③达到饱满的、充分的程度;④显露。在这个句子里应选择第(  )种讲解。

  四、在括号里填上恰当的字词。(11分)

  ( )急跳墙

  车水( )龙

  画( )添足

  ( )肠小道

  万( )更新

  声名( )藉

  认真对成功正如粗心对( )

  微笑对开心正如流泪对( )

  点头对赞同正如摇头对( )

  ( )的表演

  飞快地( )

  发出( )

  ( )的湖面

  欢快地( )

  完成( )

  ( )的草地

  一遍一遍地( )

  增加( )

  老师( )关心大家的学习,( )关心大家的生活。

  李刚( )刻苦学习,( )成绩出色。

  五、按需要写句子。(1+1+1+2+2=7分)

  1、科学是改变人类生活最伟大的动力。

  缩句:________________________

  2、清澈的溪水流向远方。

  改写成拟人句:_________________

  3、在困难面前,大家需要迎难而上。

  改写成反问句:_________________

  4、用“骄傲”的不一样词义造句。

  ①(指不谦虚)_________________

  ②(指非常自豪)_________________

  5、写一句关于“爱国”的名人名言

  ____________________________________

  六、用修改符号修改病句:(3分)

  1、经过大伙的耐心帮,使我认识到我们的缺点。

  2、 昨天中午刮了一天的风。

  3、 大家小队推行并拟定了暑假计划。

  七、补充下列句子。(6分)

  1、青山有幸埋忠骨,___________ 。

  2、___________ ,两行清泪为思亲。

  3、知不足者好学,_____________。

  八、依据学过的课文内容填空。(11分)

  1、 下列人物是你学过的哪篇课文中出现的?

  军需处长《_____》

  福勒《_____》

  贝多芬《_____》诺贝尔《_____》

  孙膑《_____》

  2、皮鞋匠静静地听着。他仿佛面对着大海,月亮正从______升起来。______的海面上,霎时间_____。月亮越升越高,穿过_______。突然,海面上刮起了大风,________。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个_______……

  九、阅读《跳水》中的片段,回答问题。(2+1+2+3=8分)

  “你逃不了!”小孩一边追赶一边喊。猴子还不时回过头来逗小孩生气。爬到了桅杆的顶端,它用后脚钩住绳子,把帽子挂在的那根横木的一头,然后坐在桅杆的顶端,扭着身子,龇牙咧嘴做着怪样。横木的一头离桅杆一米多。小孩气极了,他的手放开了绳子和桅杆,张开胳膊,摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这个时候候,甲板上的水手全部吓呆了。小孩只须一失足,直摔到甲板上就没命了。即便他走到横木头上拿到了帽子,也难以回转身来。有个人吓得大叫了一声。小孩听到叫声往下一望,两条腿不由得发起抖来。

  正在这个时候候,船长从船舱里出来,手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子喊:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”小孩心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听了解他父亲的话,船长又喊:“向海里跳!不然我就开枪了!一!二!”刚喊出“三!”小孩往下一纵身,从横木上跳了下来。

  扑通一声,小孩像颗炮弹扎进了海里,二十来个勇敢的水手已经跳进了大海。40秒钟——大伙已经感觉时间太长了。等小孩一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。

  1、写出小孩追赶猴子时的动词。

  _____________________________________

  2、用“____”画出能说明当时状况危急的句子。

  3、想像当小孩获救后,大伙会如何说呢?

  _____________________________________

  4、船长的_____、_____、_____ 、_____给大家留下了深刻的印象,你想向他说些什么?

  _____________________________________

  十、阅读下面文章,按需要作答。(1+2+1+2+2+2=10分)

  秘密

  ①有一天,一个当小学老师的朋友讲了一个小孩子的故事。

  ②他7岁,上二年级。他有一双很水灵的大双眼,乌黑的、不谙(ān)世事的、清澈的双眼。凝视他的双眼的时候,老师常常会有一种错觉,以为那里面正含着眼泪,像一潭水似的,晃动着,但不涌出来。

  ③他是一个可怜的小孩,跟着年迈的奶奶一块生活。奶奶只有菲薄(fěi b?)的退休费,祖孙两人有了吃的就没穿的,总有一样要凑合。“这个小孩特别懂事。一个小孩子呀,你们不可以想象他有多么细腻的内心世界。”

  ④朋友感慨着举了一个例子:小学生的作业本一般都是用得非常快的,用不了多长时间就要买新的。没一个同学对这件事有疑义。有一次,是在课间休息的时候吧,所有些同学都在操场上玩,只有他,嗫(niè)嚅(rú)着走到讲台旁,仰着小小的脸,伸出小小的手,递给老师一支铅笔。他说:“老师,我想让您将来用铅笔给我判作业。如此,作业本用完了,我用橡皮一擦,就像新的一样了。”

  ⑤当老师的朋友对我说:当时我注视着这个小孩的双眼,他的脸特别圣洁。你了不了解?那种天使一样的孩子子,充满了对世界的悲悯(mǐn)和谅解。我看着他,看着看着就要掉眼泪。我拿过了那支铅笔,我说,这是大家两个人之间的秘密,我肯定用只有大家两个能看了解的符号来批改你的作业。小孩特别高兴,跑出教室,冲进同学当中。此后,有好几个星期的时间,老师真的用铅笔给他改作业,而且悄悄地告诉他:“假如你都做对了,老师只写上“出色”两个字,擦的时候也好擦了。”如此,小孩一直维持了出色的成绩,老师和他一直共有着这个秘密。

  ⑥过了几个月,小孩的过生日到了,老师买了整整100个小学生常见的作业本给他。老师说,这是对他作业一直出色的奖励。

  1、联系上下文给加点词汇选择恰当的讲解。(在序号前面画“√” )

  菲薄  (1)微薄(指数目少、水平次)

  (2)瞧不起

  2、对文中画横线的句子理解正确的一项是( )。

  A、全体同学对这件事都有疑义

  B、全体同学对这件事都没疑义

  C、只有一个同学对这件事有疑义

  3、短文第( )和第( )自然段围绕“秘密”具体写了一件事。

  4、短文写哪个与哪个之间的秘密?“秘密”的内容是什么?

  _____________________________________

  _____________________________________

  5、短文主要描写了小孩子的语言、______和______,表现了他是一个______的小孩。

  6、想象小孩子长大将来又见到这位老师,他会怎么说?(写几句连贯的话)

  _____________________________________

  _____________________________________

  十一、用简要的语言介绍泉州的一个旅游景点。(4分)

  两题任选一题(30分)

  1、小学日常,写作业几乎是同学们每天必做的事,因而,围绕着“作业”可能会有许很多多的事情发生。请你以“作业”为线索写一篇记叙文。

  需要

  ① 情感真实,内容具体,语句通顺。

  ② 书写工整,标点符号用正确。不少于400字。

  2、题目:我得到了______________

  需要

  ① 在横线上填一个适合的词汇,如“表彰”、“训练”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。

  ② 通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺、前后连贯。

  _____________________________________

  _____________________________________

  _____________________________________

  _____________________________________

  ③ 书写工整,正确用标点符号,不少于400字。

 
标签: 小学五年级
 
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